开心读书|斯宾塞的快乐教育


大噶好,我是董董。


欢迎收看第34期《开心读书》栏目.......


书籍:斯宾塞的快乐教育

者:赫伯特.斯宾塞


01

背景介绍



最近琢磨怎么把“知识体系”讲的更通俗易懂,于是呢,我就搜素材嘛


也不知道怎么回事…..….


最后搜到亲子教育……..


后来,我想:


如果我是一个小孩子(凑不要脸假设下),有人用快乐的教育方式教我学习,那我肯定很开心。


换位思考,如果快乐的方式可以套用到“知识体系”里,岂不美哉?


这么一想感觉也没毛病。


……亲子就亲子吧.......


这本亲子教育书,虽然距今已有一百多年,但丝毫不影响它的魅力,简介说,此书被称为“早教圣经”,书名很直白,叫:斯宾塞的快乐教育。


写书作者叫斯宾塞,他的教育方式是快乐的,所以,书名就这么取了。这个同学呢,也是奇男子,在学习方面,和YouCore缪老师同属一个风格,都是王者学霸。


震惊的是,他是英国、美国、法国等11个国家32个博士院士学位的人,被称为人类史上的第2个牛顿,在科学、哲学、教育学等领域颇有建树,还是诺贝尔文学奖的提名者。


这还没完,他通过他的教育方式教导他侄子,最后成果是,他侄子14岁被剑桥大学破格录取,最后成了著名的植物学家。


看完这些真是亮瞎我的狗眼。


我的天………


在此之前,我从来都不知道一个人可以跨越这么多国家获得这么多学位


无知限制了我的想象。


他提倡了四种教育方法,分别如下:


1)12张斯宾塞纸牌

2)自制教具,寓教于乐

3)引导兴趣,开发潜能

4)正面管教,更易接受


02

12张斯宾塞纸牌



定义

就是拿12张硬纸卡片,事先写上12个问题,用两个掷骰子,掷到哪个数,就取出这张卡片,回答上面的问题。


1)讲一讲你最不快乐的事情。

2)讲一件你觉得自己做得最好的事情。

3)评价一个你周围的人。

4)今年你最希望得到什么(只限3)

5)你对自己有什么不满意的?

6)哪件事,你努力了,但成效不大?

7)深呼吸3次。

8)拥抱一下你喜欢的人。

9)讲一件你与朋友间的小故事。

10)放假了,你最希望做什么?

11)你最想去的一个地方是哪里?为什么?

12)你最想家里有什么变化?


操作

父母和小孩一起玩,先拿出12张卡片,顺序可以调整,掷骰子,取出选中的卡片,然后让小孩说出自己的感受,在叙述的过程中,小孩会袒露自己的心声。


通过这种互动方式,可以了解小孩内心的一些秘密和想法,进而,促进亲密的亲子关系。书中以对话的形式进行了举例,详实地说明这个方法的效果。


拓展

这个方法从英国传到了美国和法国,很多人做了升级,在卡片里增加了舞蹈和表演等,但核心不变,还是和孩子一起互动,通过这种方式更加深入的了解孩子。


03

自制教具,寓教于乐



定义

就是父母自己去制作一些教育用具,通过玩乐的形式,顺便把知识学习了。


操作

拿书中2个例子来说明,一个是制作风铃,一个是制作地图池。


作者制作了一个风铃的教具,这个风铃的独特之处,在于串风铃的配件,上面都写了法语的单词,而且一串串全部联系起来,就组成了一段法语,小斯宾塞在玩风铃的时候,顺带就把很多法语学了。


作者制作了一个地图池的教具,这个是锻炼小斯宾塞的记忆力和抽象思维力的一种方式。他让小斯宾塞在用符号去进行地点标记,一开始做的惨不忍睹。


但作者发现他观察能力不错,建议他在每个地点在写文字进行标注,过程中发现优点就不断鼓励表扬,经过一段时间的锻炼,小斯宾塞画的地图越来越好,文字写作能力也越来越强,最后,作者将一张一张地图池装订成册,发现小斯宾塞的记忆力能力已经很棒了。


拓展

根据自身孩子的特点,针对性的制作一些教具,类别不限,只要让孩子产生浓厚兴趣,然后,在玩乐的过程中顺带把知识学到就可以了。


04

自制教具,寓教于乐



定义

就是根据小孩的兴趣,进行引导强化。


操作

练太极拳的损伤与恢复,你注意到了吗?

  • 五色食物各有哪些?缺少任意一种对健康有什么影响?
  • 陈羽凡风波后再次现身,猛抽雪茄过嘴瘾,吞云吐雾动作娴熟
  • 这哪的大冬天捞鱼?这冰窟窿打的绝了…
  • 《浪漫星星》开播!邢菲王嘉讲述传统制衣铺传承!陈宥维真好看!
  • 安徽新晋国家4A景区,是肥东修复的第一条老街,名字却鲜为人知
  • 言情书单 | 快穿系列
  • “最强”国产神车!去年狂卖46万台,满载7座高速稳如牛,仅4万
  • 关于做好上海市中小锅炉提标改造专项支持资金申报审核工作的通知!
  • VIVO新机——双屏,三摄,骁龙845,10+128G